廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)－2023年本科專(zhuān)業(yè)介紹
院校招生辦公室
廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)建于1996年，是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制本科院校，也是廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校。2018年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為全國(guó)首批十五所本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校之一，2022年6月經(jīng)廣東省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)成為學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位。
2023年學(xué)校擬開(kāi)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)29個(gè)，新增智能建造工程、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)、人力資源管理、金融管理、數(shù)字媒體藝術(shù)、嬰幼兒發(fā)展與健康管理、休閑體育等7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。
廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)2023年本科專(zhuān)業(yè)一覽如下，來(lái)看看是否有你心儀的專(zhuān)業(yè)吧！
建筑工程學(xué)院
工程造價(jià)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和建筑結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造、 建筑力學(xué)、建筑信息模型、智能測(cè)量、自動(dòng)控制、工程巖土等知識(shí)，具備建筑構(gòu)件深化 設(shè)計(jì)、智能化測(cè)量放線、建筑機(jī)器人應(yīng)用與管理、智能化檢測(cè)與評(píng)定、解決大型復(fù)雜智 能化施工技術(shù)問(wèn)題和建筑工程項(xiàng)目施工策劃與組織管理等能力，具有工匠精神和信息素 養(yǎng)，能夠從事大型復(fù)雜建筑構(gòu)件深化設(shè)計(jì)、建筑智能化施工、智能化施工項(xiàng)目管理工作 的高層次技術(shù)技能人才。
核心課程
建筑制圖與識(shí)圖、建筑與裝飾工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、計(jì)算機(jī)輔助工程造價(jià)、BIM信息技術(shù)實(shí)務(wù)、建筑工程項(xiàng)目管理、工程定額原理、工程造價(jià)管理、建筑法律法規(guī)、建筑資料檔案管理、招投標(biāo)與合同管理。
就業(yè)前景
能夠在建筑工程施工企業(yè)、建設(shè)單位、工程造價(jià)咨詢單位以及政府審計(jì)部門(mén)從事建筑工程概預(yù)算與審計(jì)、工程招投標(biāo)咨詢、工程造價(jià)全過(guò)程管理等工作。
畢業(yè)1年后可考取二級(jí)造價(jià)工程師，可向國(guó)家注冊(cè)建造師、注冊(cè)造價(jià)師、注冊(cè)咨詢工程師方向發(fā)展。
智能建造工程
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和建筑結(jié)構(gòu)、建筑構(gòu)造、 建筑力學(xué)、建筑信息模型、智能測(cè)量、自動(dòng)控制、工程巖土等知識(shí)，具備建筑構(gòu)件深化 設(shè)計(jì)、智能化測(cè)量放線、建筑機(jī)器人應(yīng)用與管理、智能化檢測(cè)與評(píng)定、解決大型復(fù)雜智 能化施工技術(shù)問(wèn)題和建筑工程項(xiàng)目施工策劃與組織管理等能力，具有工匠精神和信息素 養(yǎng)，能夠從事大型復(fù)雜建筑構(gòu)件深化設(shè)計(jì)、建筑智能化施工、智能化施工項(xiàng)目管理工作 的高層次技術(shù)技能人才。
核心課程
建筑構(gòu)造與識(shí)圖、建筑材料、智能機(jī)械與機(jī)器人、自動(dòng)控制與人工智能、建筑結(jié)構(gòu)、智能測(cè)量技術(shù)、建筑信息模型應(yīng)用、智能建造施工技術(shù)、高層建筑施工、建筑施工組織、建筑工程質(zhì)量與安全管理、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)。
就業(yè)前景
畢業(yè)生能夠在施工企業(yè)、建設(shè)單位、工程咨詢單位、事業(yè)單位、政府和建設(shè)管理部門(mén)等單位從事建筑智能化施工、施工技術(shù)數(shù)字化管理、BIM工程師等崗位工作，可向國(guó)家注冊(cè)建造師、注冊(cè)造價(jià)師、注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)監(jiān)理工程師方向發(fā)展。
智能制造與汽車(chē)工程學(xué)院
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
培養(yǎng)目標(biāo)
具有科學(xué)文化基礎(chǔ)和機(jī)械設(shè)計(jì)、工藝與工裝、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械自動(dòng)化控制、數(shù)字化軟件應(yīng)用知識(shí)與技能、較強(qiáng)的自學(xué)能力、且有工匠精神和信息素養(yǎng)的高層次技術(shù)技能人才。
核心課程
數(shù)字化制造技術(shù)、機(jī)械制造工藝與裝備、數(shù)字化制造技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、智能傳感器與檢測(cè)技術(shù)、金屬切削加工機(jī)床、數(shù)控加工技術(shù)及工藝編程、機(jī)械控制工程基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、工程材料與熱成型技術(shù)。
就業(yè)前景
面向機(jī)械設(shè)計(jì)領(lǐng)域的機(jī)械產(chǎn)品、模具設(shè)計(jì)的工藝工程師、制造工程師、質(zhì)量工程師、數(shù)控編程員、電氣控制工程師等崗位。
機(jī)器人技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求，具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電工、電子、計(jì)算機(jī)、人工智能、智能制造及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備機(jī)器人本體編程和系統(tǒng)集成設(shè)計(jì)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事機(jī)器人生產(chǎn)線設(shè)計(jì)、集成、調(diào)試、二次開(kāi)發(fā)、運(yùn)行維護(hù)等工作的高層次技術(shù)技能人才。
核心課程
機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電氣制圖、自動(dòng)控制原理、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與電氣控制技術(shù)、機(jī)器人系統(tǒng)三維建模、運(yùn)動(dòng)控制技術(shù)、Python技術(shù)應(yīng)用、可編程控制器技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)器人編程技術(shù)、機(jī)器視覺(jué)技術(shù)、機(jī)器人生產(chǎn)線虛擬調(diào)試技術(shù)、機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)集成技術(shù)、機(jī)器人系統(tǒng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、服務(wù)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用
就業(yè)前景
畢業(yè)生面向工業(yè)機(jī)器人制造、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成等大中型企業(yè)，從事工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成、現(xiàn)場(chǎng)編程、離線編程、安裝調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)、銷(xiāo)售技術(shù)支持等工作。可在自動(dòng)化設(shè)備相關(guān)企業(yè)從事現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試、運(yùn)行維護(hù)等工作。也可從事服務(wù)機(jī)器人開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、調(diào)試、技術(shù)支持等相關(guān)工作。
汽車(chē)服務(wù)工程技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和汽車(chē)構(gòu)造（含新能源與智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)）、汽車(chē)?yán)碚撆c性能檢測(cè)、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)和金融等知識(shí)，具備汽車(chē)性能檢測(cè)、診斷復(fù)雜故障、營(yíng)銷(xiāo)和金融服務(wù)等能力的高層次技術(shù)技能人才。
核心課程
汽車(chē)金融服務(wù)、汽車(chē)構(gòu)造、新能源汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)電器與電控技術(shù)、汽車(chē)?yán)碚?、事故?chē)查勘與定損、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)、汽車(chē)故障診斷技術(shù)、汽車(chē)服務(wù)企業(yè)管理等。
就業(yè)前景
面向汽車(chē)制造及汽車(chē)后市場(chǎng)，從事汽車(chē)性能檢測(cè)評(píng)價(jià)、汽車(chē)故障診斷、汽車(chē)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃與管理、汽車(chē)金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、汽車(chē)保險(xiǎn)服務(wù)、共享出行運(yùn)營(yíng)管理等工作，具有較強(qiáng)就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。
新能源汽車(chē)工程
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，面向新能源汽車(chē)制造行業(yè)的汽車(chē)工程技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用工程技術(shù)等技術(shù)領(lǐng)域，能夠從事整車(chē)、零部件及配套設(shè)施的電子電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試、機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)與改進(jìn)、試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與分析、制造工藝設(shè)計(jì)與優(yōu)化、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與技術(shù)服務(wù)的高層次技術(shù)技能人才。
主要課程
汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)?yán)碚?、新能源汽?chē)設(shè)計(jì)、新能源汽車(chē)控制技術(shù)、新能源汽車(chē)動(dòng)力系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)、新能源汽車(chē)充電系統(tǒng)原理與設(shè)計(jì)、新能源汽車(chē)試驗(yàn)技術(shù)、新能源汽車(chē)制造技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)、新能源汽車(chē)檢測(cè)與故障診斷技術(shù)等課程。
就業(yè)前景
汽車(chē)產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)，尤其是新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，我國(guó)新能源汽車(chē)連續(xù)三年位居世界第一，新能源汽車(chē)有望成為我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的重要機(jī)遇，國(guó)家給予了很大的扶持政策。各大車(chē)企都在下大力氣加速研發(fā)、推出新一代電動(dòng)汽車(chē)，新能源汽車(chē)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才就業(yè)前景一片光明。
計(jì)算機(jī)學(xué)院
網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好科學(xué)文化素養(yǎng)、職業(yè)道德和工匠精神，掌握網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、運(yùn)維等技術(shù)技能，能夠從事網(wǎng)絡(luò)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、系統(tǒng)集成、運(yùn)維、應(yīng)用開(kāi)發(fā)等工作的高層次技術(shù)技能人才。
02
核心課程
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、路由交換技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與系統(tǒng)集成、Linux操作系統(tǒng)、SDN與網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)化技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)、虛擬化與存儲(chǔ)技術(shù)。
03
就業(yè)前景
服務(wù)粵港澳大灣區(qū)及廣東地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，面向信息和通信工程技術(shù)、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理等職業(yè)群，主要崗位：網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)等。
軟件工程技術(shù)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)以立德樹(shù)人為根本，面向軟件開(kāi)發(fā)及互聯(lián)網(wǎng)信息企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有解決軟件工程技術(shù)項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、測(cè)試及IT項(xiàng)目管理等互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域?qū)嶋H問(wèn)題能力的高層次技術(shù)技能軟件人才。
02
核心課程
面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、軟件架構(gòu)技術(shù)、軟件工程及UML建模、H5前端網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Javascript/Jquery網(wǎng)頁(yè)特效、Vue前端框架技術(shù)、J2EE企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、微信小程序開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、Python人工智能應(yīng)用技術(shù)等。
03
就業(yè)前景
軟件工程師是IT行業(yè)中最受歡迎的職業(yè)之一，人才需求大，就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V，隨著國(guó)家數(shù)字化進(jìn)程的推進(jìn)，除了政府部門(mén)、IT行業(yè)對(duì)信息技術(shù)人才需求外，人工智能、數(shù)字化金融、數(shù)字化醫(yī)療保健、游戲等各行各業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)軟件人才的需求也越來(lái)越大。崗位主要包括軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、軟件架構(gòu)師、技術(shù)支持工程師、項(xiàng)目管理等等。
軟件工程技術(shù)
(卓越工程師班）
01
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)以立德樹(shù)人為本，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向21世紀(jì)計(jì)算機(jī)軟件工程技術(shù)發(fā)展的前沿，在經(jīng)濟(jì)全球化的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，服務(wù)于粵港澳大灣區(qū)及廣東社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)需要，依托粵嵌產(chǎn)業(yè)學(xué)院，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，為每位學(xué)生制定培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案，整合全球IT軟件工程技術(shù)領(lǐng)域高端資源打造適應(yīng)全球化競(jìng)爭(zhēng)的軟件工程師、IT技術(shù)專(zhuān)家、IT技術(shù)經(jīng)理、軟件測(cè)試經(jīng)理、IT部門(mén)經(jīng)理等高端專(zhuān)業(yè)人才，扎實(shí)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立從事計(jì)算機(jī)軟件工程領(lǐng)域的研究、應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、管理，且身心健康、職業(yè)道德良好、綜合競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)的高層次技術(shù)技能軟件人才。
02
核心課程
面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)（Java）、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、WEB前端網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、JS/JQ特效技術(shù)、J2EE企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、PHP企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、軟件架構(gòu)技術(shù)、軟件工程及UML建模、高級(jí)框架開(kāi)發(fā)技術(shù)、小程序開(kāi)發(fā)、Python編程技術(shù)、軟件質(zhì)量保證與測(cè)試技術(shù)、軟件工程項(xiàng)目管理等。
03
就業(yè)前景
軟件工程師是IT行業(yè)中最受歡迎的職業(yè)之一，崗位包括軟件開(kāi)發(fā)工程師、軟件測(cè)試工程師、軟件架構(gòu)師、技術(shù)支持工程師、項(xiàng)目管理等等。人才需求大待遇高，面向就業(yè)領(lǐng)域廣闊，尤其是隨著國(guó)家數(shù)字化進(jìn)程的發(fā)展，除了政府部門(mén)、IT行業(yè)對(duì)信息技術(shù)人才需求大，人工智能、數(shù)字化金融、數(shù)字化醫(yī)療保健、游戲等各行各業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)軟件人才的需求越來(lái)越大。
數(shù)字媒體技術(shù)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和工匠精神，掌握較為系統(tǒng)的數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)技能，具備技術(shù)研發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、技術(shù)實(shí)踐能力，且具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠從事數(shù)字媒體策劃與創(chuàng)作、數(shù)字媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體運(yùn)營(yíng)管理、數(shù)字動(dòng)畫(huà)、游戲研發(fā)、影視傳媒等工作的高層次技術(shù)技能人才。
02
核心課程
圖形圖像處理、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、數(shù)字音視頻處理技術(shù)、影視特效設(shè)計(jì)與制作、劇本創(chuàng)作與編導(dǎo)基礎(chǔ)、數(shù)字媒體美術(shù)設(shè)計(jì)、角色造型設(shè)計(jì)、三維建?；A(chǔ)、三維材質(zhì)渲染高級(jí)應(yīng)用、三維場(chǎng)景建模、三維角色建模、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、三維動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)、三維特效制作、融合媒體策劃與營(yíng)銷(xiāo)等。
03
就業(yè)前景
面向游戲動(dòng)漫、數(shù)字動(dòng)畫(huà)、影視制作、廣告、新聞媒體、文化傳播、政府、教育培訓(xùn)和新媒體等相關(guān)行業(yè)，主要崗位：平面設(shè)計(jì)師、攝影攝像師、影視后期制作師、三維建模師、三維特效師、廣告設(shè)計(jì)師以及動(dòng)畫(huà)和游戲相關(guān)的技術(shù)與管理崗位。
圖為學(xué)生獲獎(jiǎng)作品
人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院
大數(shù)據(jù)工程技術(shù)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)以立德樹(shù)人為根本，圍繞粵港澳大灣區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及地方信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握信息與數(shù)據(jù)科學(xué)的基礎(chǔ)理論、方法與技能，扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)分析與挖掘及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備數(shù)據(jù)采集、處理與可視化與大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、測(cè)試等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及運(yùn)維、大數(shù)據(jù)分析與挖掘等具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神工作的高層次技術(shù)技能人才。
02
核心課程
核心理論課程：網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)技術(shù)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)、多元統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化及報(bào)告、Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)、Spark大數(shù)據(jù)工程技術(shù)等。
核心實(shí)踐課程：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、Hadoop分布式HA集群構(gòu)建、企業(yè)級(jí)局域網(wǎng)構(gòu)建綜合實(shí)訓(xùn)、Python數(shù)據(jù)分析實(shí)踐、分布式集群下數(shù)據(jù)分析綜合實(shí)訓(xùn)。
03
就業(yè)前景
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能夠從事面向粵港澳大灣區(qū)服務(wù)等相關(guān)工作，主要崗位：大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)分析挖掘、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)分析與處理、數(shù)據(jù)挖掘等。
物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)以立德樹(shù)人為根本，圍繞粵港澳大灣區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及地方信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)需求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握信息與數(shù)據(jù)科學(xué)的基礎(chǔ)理論、方法與技能，扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)分析與挖掘及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備數(shù)據(jù)采集、處理與可視化與大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、測(cè)試等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及運(yùn)維、大數(shù)據(jù)分析與挖掘等具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神工作的高層次技術(shù)技能人才。
02
核心課程
核心理論課程：網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)技術(shù)、數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)技術(shù)、多元統(tǒng)計(jì)分析、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)可視化及報(bào)告、Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)、Spark大數(shù)據(jù)工程技術(shù)等。
核心實(shí)踐課程：高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)實(shí)踐、Hadoop分布式HA集群構(gòu)建、企業(yè)級(jí)局域網(wǎng)構(gòu)建綜合實(shí)訓(xùn)、Python數(shù)據(jù)分析實(shí)踐、分布式集群下數(shù)據(jù)分析綜合實(shí)訓(xùn)。
03
就業(yè)前景
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能夠從事面向粵港澳大灣區(qū)服務(wù)等相關(guān)工作，主要崗位：大數(shù)據(jù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)分析挖掘、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)分析與處理、數(shù)據(jù)挖掘等。
商學(xué)院
現(xiàn)代物流管理
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)是我校首批本科專(zhuān)業(yè)，旨在培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)大灣區(qū)和廣東省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，面向交通運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和郵政、制造、商貿(mào)流通等行業(yè)的物流服務(wù)師、供應(yīng)鏈管理師、物流數(shù)字化管理師等職業(yè)，適應(yīng)新技術(shù)變革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，熟練掌握物流與供應(yīng)鏈管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，能夠從事物流數(shù)據(jù)應(yīng)用與管理、物流系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、物流項(xiàng)目規(guī)劃與運(yùn)營(yíng)、物流數(shù)字化管理等相關(guān)崗位工作，崇實(shí)向善、尚美養(yǎng)德、身心健康的高層次、技術(shù)技能人才。
02
核心課程
本專(zhuān)業(yè)在技能培養(yǎng)方面主要是讓學(xué)生掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)、熟悉和應(yīng)用專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域新技術(shù)、新規(guī)范和新方法，具備物流業(yè)務(wù)管理、物流數(shù)據(jù)應(yīng)用、物流系統(tǒng)分析、物流項(xiàng)目管理、物流服務(wù)創(chuàng)新等能力。主要開(kāi)設(shè)以下專(zhuān)業(yè)課程：智慧倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理、運(yùn)輸管理、采購(gòu)管理、物流管理信息系統(tǒng)、供應(yīng)鏈管理、物流成本與績(jī)效管理、物流管理信息系統(tǒng)、物流數(shù)字化管理、貨運(yùn)代理、物流法律法規(guī)等專(zhuān)業(yè)核心課程。
03
就業(yè)前景
物流專(zhuān)業(yè)人才已被列為我國(guó)12類(lèi)緊缺人才之一。隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)物流行業(yè)的需求越來(lái)越大，電子商務(wù)的普及更顯示出物流市場(chǎng)的潛力和廣闊的就業(yè)前景。物流專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能夠完全勝任制造業(yè)、物流服務(wù)業(yè)、商貿(mào)流通業(yè)、大中型工商企業(yè)、電商企業(yè)、進(jìn)出口外貿(mào)企業(yè)、物流園區(qū)等企事業(yè)單位的物流項(xiàng)目管理運(yùn)營(yíng)、物流信息處理、物流金融服務(wù)、國(guó)際貨運(yùn)代理等崗位工作。
電子商務(wù)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠?yàn)殡娮由虅?wù)領(lǐng)域高端提供服務(wù)，具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和較強(qiáng)的就業(yè)能力；面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、商貿(mào)流通業(yè)、生產(chǎn)制造業(yè)企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)推廣、視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)、平臺(tái)運(yùn)營(yíng)等管理崗位（群），能夠從事平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、渠道運(yùn)營(yíng)、行業(yè)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析、視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)設(shè)計(jì)、電商短視頻與直播運(yùn)營(yíng)等工作的高層次技術(shù)技能人才。
02
核心課程
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：管理學(xué)基礎(chǔ)、零售管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、電子商務(wù)法律與法規(guī)、商品學(xué)概論、物流管理基礎(chǔ)
專(zhuān)業(yè)核心課程：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)推廣、網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)與管理、品牌建設(shè)、零售門(mén)店全渠道運(yùn)營(yíng)管理、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與管理、互聯(lián)網(wǎng)銷(xiāo)售管理、智能客服、供應(yīng)鏈管理。
03
就業(yè)前景
面向生產(chǎn)、服務(wù)業(yè)、電商行業(yè)或企業(yè)事單位的電商領(lǐng)域核心崗位群，從事平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、渠道運(yùn)營(yíng)、行業(yè)運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)分析、視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)設(shè)計(jì)、電商短視頻與直播運(yùn)營(yíng)等崗位工作。就業(yè)前景好，近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率均在90%以上。
企業(yè)數(shù)字化管理
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和信息系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等知識(shí)，具備數(shù)據(jù)分析、數(shù)字化人力資源管理、數(shù)字化運(yùn)營(yíng)與決策管理等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事企業(yè)數(shù)字化經(jīng)營(yíng)管理、企業(yè)數(shù)字化管理咨詢服務(wù)等工作的高層次技術(shù)技能人才。
02
核心課程
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：管理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法實(shí)務(wù)、項(xiàng)目管理、組織行為學(xué)、人工智能應(yīng)用基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)分析工具基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、工商管理專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、中華商業(yè)文化等。
專(zhuān)業(yè)核心課程：數(shù)字化人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)、數(shù)字化供應(yīng)鏈管理、數(shù)字化生產(chǎn)運(yùn)作管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)管理咨詢、質(zhì)量管理與國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證等。
專(zhuān)業(yè)拓展課程：運(yùn)籌學(xué)與管理建模技術(shù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、管理信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、連鎖特許經(jīng)營(yíng)管理、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、企業(yè)合規(guī)管理等。
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程：數(shù)智人力實(shí)訓(xùn)、數(shù)智營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)、供應(yīng)鏈管理實(shí)訓(xùn)、數(shù)智工廠實(shí)訓(xùn)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析實(shí)訓(xùn)、數(shù)智企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)、管理信息系統(tǒng)及數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。
03
就業(yè)前景
本專(zhuān)業(yè)主要面向數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的批發(fā)和零售業(yè)，信息傳輸、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，金融業(yè)，房地產(chǎn)業(yè)，住宿和餐飲業(yè)，租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)企業(yè)經(jīng)理、數(shù)字化管理師、管理咨詢專(zhuān)業(yè)人員、人力資源管理專(zhuān)業(yè)人員等，從事企業(yè)數(shù)字化決策、執(zhí)行、數(shù)字技術(shù)應(yīng)用等管理崗位，數(shù)字化轉(zhuǎn)型、數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、人力資源管理等咨詢崗位，組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、人崗適配、個(gè)性化培訓(xùn)、績(jī)效考評(píng)、人力資源數(shù)據(jù)分析等數(shù)字人力崗位工作。
人力資源管理
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)為各類(lèi)企事業(yè)單位培養(yǎng)具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事組織內(nèi)招聘管理、培訓(xùn)管理、員工關(guān)系管理、薪酬管理、績(jī)效管理、人力共享服務(wù)中心崗位（HRSSC）及第三方人力資源服務(wù)等人力資源管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
02
核心課程
管理學(xué)基礎(chǔ)、組織行為學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、人力資源管理、人員招聘與配置、人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理、勞動(dòng)法、辦公自動(dòng)化、公共關(guān)系等。
03
就業(yè)前景
職業(yè)面向：在黨政機(jī)關(guān)、制造業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、運(yùn)輸業(yè)等各行業(yè)企業(yè)單位從事人力資源管理工作崗位，也可以在人才交流中心、職業(yè)中介機(jī)構(gòu)、人力資源咨詢公司等機(jī)構(gòu)從事業(yè)務(wù)崗位。
大型企業(yè)：人力資源管理助理、招聘專(zhuān)員、培訓(xùn)專(zhuān)員、薪酬專(zhuān)員、績(jī)效考核專(zhuān)員、員工關(guān)系處理專(zhuān)員、人事信息管理員、職業(yè)生涯規(guī)劃師等。
中小企業(yè)：人力資源管理主管、人力資源專(zhuān)員、人事行政主管、行政文員、秘書(shū)、檔案管理員、客戶服務(wù)助理等。
財(cái)經(jīng)政法學(xué)院
大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)，良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，掌握財(cái)稅、金融、管理以及大數(shù)據(jù)、人工智能等知識(shí)，具有財(cái)稅管理、業(yè)財(cái)一體流程管控、新信息技術(shù)應(yīng)用能力等的高層次技術(shù)技能人才。
核心課程
智能化成本核算與管理、財(cái)務(wù)管理、納稅實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用、預(yù)算與績(jī)效管理、內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析、財(cái)務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、智能財(cái)務(wù)共享實(shí)務(wù)。
就業(yè)前景
主要面向廣東及粵港澳大灣區(qū)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)與稅務(wù)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)管理崗位，能夠從事投融資管理、預(yù)算管理、成本管理、稅務(wù)管理、財(cái)務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險(xiǎn)控制等工作。
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)
大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)當(dāng)今人工智能與大數(shù)據(jù)時(shí)代會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，能夠處理云財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)智能決策等新型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，具備會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、大數(shù)據(jù)分析處理技術(shù)等企業(yè)管理工作的高層次技術(shù)技能型人才。
核心課程
（1）核心理論課程：會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)機(jī)器人應(yīng)用、云財(cái)務(wù)智能、會(huì)計(jì)成本核算與管理、納稅實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用。
（2）核心實(shí)踐課程：財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)綜合實(shí)訓(xùn)、智能化稅務(wù)平臺(tái)綜合實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)共享服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)、業(yè)財(cái)一體化綜合實(shí)訓(xùn)、智能化成本核算技能實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)管理技能實(shí)訓(xùn)、管理會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)崗位綜合實(shí)訓(xùn)、稅務(wù)籌劃技能實(shí)訓(xùn)、跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)前景
主要面向廣東及粵港澳大灣區(qū)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)與稅務(wù)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的財(cái)務(wù)管理崗位，能夠從事投融資管理、預(yù)算管理、成本管理、稅務(wù)管理、財(cái)務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、風(fēng)險(xiǎn)控制等工作。
法律專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、職業(yè)道德和精益求精的工匠精神，一定的國(guó)際視野的人才；立足廣東，面向全國(guó)，輻射粵港澳大灣區(qū)，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略和法治中國(guó)建設(shè)需要及行業(yè)發(fā)展需求，系統(tǒng)掌握國(guó)家現(xiàn)行法律法規(guī)等法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，擁有解決各類(lèi)法律糾紛技能，能夠在司法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、律師事務(wù)所以及企事業(yè)單位、社區(qū)等法律事務(wù)崗位群工作的高層次技術(shù)技能人才。
核心課程
法律咨詢、法律文書(shū)制作、民事訴訟代理、企業(yè)法律服務(wù)、法律援助實(shí)務(wù)、公證實(shí)務(wù)、人民調(diào)解實(shí)務(wù)、仲裁實(shí)務(wù)、勞動(dòng)與社會(huì)保障法實(shí)務(wù)、司法速錄實(shí)務(wù)。
就業(yè)前景
公檢法司等法律服務(wù)行業(yè)的基層法律服務(wù)工作者等職業(yè)崗位以及中小企業(yè)法務(wù)專(zhuān)員、鎮(zhèn)（街道）執(zhí)法大隊(duì)等工作崗位，就業(yè)前景十分廣闊。
金融管理
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠勝任提供中高端金融服務(wù)、解決較復(fù)雜問(wèn)題，具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，面向貨幣金融服務(wù)、資本市場(chǎng)服務(wù)以及其他金融業(yè)的銀行服務(wù)、證券服務(wù)、其他金融服務(wù)等職業(yè)，從事金融機(jī)構(gòu)授信業(yè)務(wù)管理、柜面綜合業(yè)務(wù)處理、理財(cái)規(guī)劃與投資咨詢等工作的高層次技術(shù)技能人才。
核心課程
銀行授信業(yè)務(wù)、金融產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、金融企業(yè)會(huì)計(jì)、銀行網(wǎng)點(diǎn)柜面業(yè)務(wù)、個(gè)人財(cái)富管理、金融企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、證券投資分析、金融大數(shù)據(jù)處理、區(qū)塊鏈金融等。
就業(yè)前景
1、銀行等金融機(jī)構(gòu)的綜合柜員、大堂經(jīng)理、理財(cái)顧問(wèn)、客戶經(jīng)理等崗位工作；
2、證券公司、保險(xiǎn)公司、小額貸款公司和第三方支付公司的客戶經(jīng)理、風(fēng)控專(zhuān)員、產(chǎn)品經(jīng)理等崗位工作；
3、互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)的客戶經(jīng)理、合規(guī)管理崗等崗位工作。
藝術(shù)學(xué)院
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)面對(duì)室內(nèi)外設(shè)計(jì)領(lǐng)域，能從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、園林工程等職業(yè)技術(shù)領(lǐng)域工作，具有建筑制圖與識(shí)圖知識(shí)，具備環(huán)境設(shè)計(jì)、效果圖技法、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、報(bào)價(jià)與施工管理等方面的知識(shí)的復(fù)合型高層次技術(shù)技能型應(yīng)用人才。
02
核心課程
居住空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市公共環(huán)境設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、智能聲光電設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)、材料與工藝、工程施工與管理、工程概預(yù)算等。
數(shù)字媒體藝術(shù)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
重視創(chuàng)意和設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)，打造融數(shù)字藝術(shù)與技術(shù)為一體的綜合性專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)企業(yè)需要，掌握數(shù)字媒體軟件的使用技術(shù)，具備一定的使用數(shù)字技術(shù)手段對(duì)各種類(lèi)型的作品進(jìn)行藝術(shù)加工的高層次、高水平和高技能人才。
02
核心課程
視頻編輯、特效制作、音樂(lè)音效制作、 UI界面設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)、攝影攝像、微電影創(chuàng)作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。
文化與傳播學(xué)院
網(wǎng)絡(luò)與新媒體
01
培養(yǎng)目標(biāo)
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專(zhuān)業(yè)面向粵港澳大灣區(qū)傳媒事業(yè)發(fā)展需要，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，旨在培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng)，掌握網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律、影像創(chuàng)作技巧以及新媒體運(yùn)營(yíng)技術(shù)，具備采、寫(xiě)、錄、編、播五大技能，具有良好的職業(yè)道德、工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事創(chuàng)意策劃、網(wǎng)絡(luò)編輯、新媒體運(yùn)營(yíng)等工作的高層次技術(shù)技能人才。
02
核心課程
（1）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程
網(wǎng)絡(luò)傳播概論、新聞學(xué)概論、新聞寫(xiě)作基礎(chǔ)、融合新聞、攝影基礎(chǔ)、非線性編輯、圖形圖像處理、普通話
（2）專(zhuān)業(yè)核心課程
視聽(tīng)語(yǔ)言、新媒體寫(xiě)作、新媒體數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)輿情報(bào)告寫(xiě)作、數(shù)字音頻應(yīng)用技術(shù)、視頻包裝與特效、新媒體運(yùn)營(yíng)、數(shù)字多媒體作品創(chuàng)作、數(shù)據(jù)新聞
學(xué)前教育
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)面向粵港澳大灣區(qū)學(xué)前教育發(fā)展需要，落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，旨在培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，具有高尚師德與人文修養(yǎng)，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)和學(xué)前教育理論及相關(guān)法律法規(guī)，具備突出的保育教育實(shí)踐技能，具有較強(qiáng)的適崗能力和可持續(xù)發(fā)展能力，能夠在幼兒園、托兒所等學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)及管理的專(zhuān)業(yè)人才、學(xué)前教育行政人員、家庭教育指導(dǎo)人員、在社區(qū)從事學(xué)前教育及社會(huì)服務(wù)的具有寬適應(yīng)性、實(shí)用性與專(zhuān)業(yè)性的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
02
核心課程
（1）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程
教育概論、學(xué)前教育史、教師職業(yè)道德與教育政策法規(guī)、教師口語(yǔ)、兒童文學(xué)、數(shù)字化教育技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育研究方法、幼兒教師藝術(shù)技能（音樂(lè)）、幼兒教師藝術(shù)技能（美術(shù)）、幼兒教師藝術(shù)技能（舞蹈）
（2）專(zhuān)業(yè)核心課程
學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育概論、學(xué)前兒童行為觀察與指導(dǎo)、學(xué)前兒童衛(wèi)生與保健、學(xué)前兒童游戲與指導(dǎo)、現(xiàn)代幼兒園班級(jí)管理、幼兒園課程概論、幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施
外語(yǔ)學(xué)院
應(yīng)用英語(yǔ)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及粵港澳大灣區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握語(yǔ)言知識(shí)、商務(wù)知識(shí)、跨文化知識(shí)、人文社科知識(shí)和跨學(xué)科知識(shí)，具備英語(yǔ)應(yīng)用能力、商務(wù)實(shí)踐能力、跨文化交流能力、思辨與創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力，具有較強(qiáng)的商務(wù)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠從事翻譯、商務(wù)管理等工作的高層次技術(shù)技能型人才。
02
核心課程
商務(wù)英語(yǔ)、英語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作、應(yīng)用英語(yǔ)口筆譯、英語(yǔ)商務(wù)信函寫(xiě)作、海外客戶開(kāi)發(fā)與管理、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、機(jī)器翻譯譯后編校、商務(wù)溝通技巧、國(guó)際商務(wù)談判英語(yǔ)、跨文化交際等。
技能證書(shū)：全國(guó)翻譯專(zhuān)業(yè)資格（水平）證書(shū)、實(shí)用英語(yǔ)交際職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、商務(wù)英語(yǔ)（四級(jí)、八級(jí)）證書(shū)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)證書(shū)等。
03
就業(yè)前景
畢業(yè)生能夠在翻譯公司、外資企業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易公司等單位從事翻譯、語(yǔ)言服務(wù)、涉外商務(wù)服務(wù)與管理等方向的工作。
就業(yè)崗位：商務(wù)翻譯人員、國(guó)際商務(wù)專(zhuān)員、跨境電商管理人員等。
應(yīng)用日語(yǔ)
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及粵港澳大灣區(qū)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和日語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、基本的翻譯理論和常用的翻譯方法、國(guó)際商貿(mào)業(yè)務(wù)等知識(shí)，具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)口譯及資料筆譯、涉日業(yè)務(wù)處理等能力，具有精益求精的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事翻譯、國(guó)際商務(wù)、外貿(mào)業(yè)務(wù)等工作的高層次技術(shù)技能人才。
02
核心課程
高級(jí)日語(yǔ)、實(shí)用日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、專(zhuān)業(yè)日語(yǔ)閱讀、日語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作、日語(yǔ)口譯、日語(yǔ)筆譯、職場(chǎng)日語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等。
技能證書(shū)：JLPT日本語(yǔ)能力測(cè)試（N2/N1）、J.TEST實(shí)用日本語(yǔ)鑒定考試（B級(jí)）、BJT商務(wù)日語(yǔ)能力考試（J2）、全國(guó)翻譯專(zhuān)業(yè)資格考試（CATTI口筆譯二、三級(jí)）。
03
就業(yè)前景
畢業(yè)生能夠在翻譯公司、外資企業(yè)、跨境電商企業(yè)、合資工廠等單位從事翻譯、日企商務(wù)行政及管理、對(duì)日貿(mào)易跟單、對(duì)日跨境電商運(yùn)營(yíng)等工作。
就業(yè)崗位：日語(yǔ)翻譯、日企行政人員、對(duì)日貿(mào)易專(zhuān)員、跨境電商專(zhuān)員、技術(shù)譯員等。
健康與家政管理學(xué)院
健康管理
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、健康管理學(xué)及衛(wèi)生法律法規(guī)等知識(shí)，具備健康信息數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用、健康監(jiān)測(cè)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康干預(yù)方案制定及健康指導(dǎo)等能力，具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事健康評(píng)估與服務(wù)規(guī)劃、智慧健康技術(shù)應(yīng)用與生產(chǎn)等工作的高層次技術(shù)技能人才。
核心課程
中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)調(diào)查研究方法、管理學(xué)基礎(chǔ)、健康心理學(xué)、公共衛(wèi)生導(dǎo)論、社會(huì)醫(yī)學(xué)、健康管理學(xué)概論、臨床疾病概要、健康教育與促進(jìn)、常見(jiàn)健康問(wèn)題及處理、健康綜合監(jiān)測(cè)技術(shù)、數(shù)字化健康信息管理技術(shù)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估技術(shù)、養(yǎng)生保健技術(shù)、衛(wèi)生事業(yè)管理、健康服務(wù)規(guī)劃與評(píng)價(jià)。
就業(yè)前景
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以到各大醫(yī)院的健康管理中心(或體檢中心）、衛(wèi)生行政部門(mén)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、健康教育機(jī)構(gòu)、家庭、學(xué)校、健康管理公司、健康咨詢中心、高級(jí)康復(fù)療養(yǎng)機(jī)構(gòu)、高級(jí)休閑會(huì)所、營(yíng)養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機(jī)構(gòu)等從事膳食、營(yíng)養(yǎng)、養(yǎng)生、保健、職場(chǎng)心理健康等的咨詢、指導(dǎo)、培訓(xùn)和管理等相關(guān)工作。
嬰幼兒發(fā)展與健康管理
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和嬰幼兒生理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)、急救護(hù)理等知識(shí)，具備嬰幼兒回應(yīng)性照料、游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施、嬰幼兒觀察與評(píng)估、傷害預(yù)防與處理、疾病識(shí)別與護(hù)理、照護(hù)者指導(dǎo)與咨詢、機(jī)構(gòu)創(chuàng)立與管理等能力，具有敬佑生命、甘于奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)疆的職業(yè)精神和信息素養(yǎng)，能夠從事嬰幼兒的生活照料、學(xué)習(xí)支持、安全保障、健康管理、合作共育以及嬰幼兒照護(hù)機(jī)構(gòu)建設(shè)管理等工作的高層次技術(shù)技能人才。
核心課程
嬰幼兒生理學(xué)、嬰幼兒發(fā)展心理學(xué)、嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng)、嬰幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展、嬰幼兒衛(wèi)生與保健、嬰幼兒回應(yīng)性照料、嬰幼兒照護(hù)機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、嬰幼兒游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)施、嬰幼兒觀察與評(píng)估、嬰幼兒傷害預(yù)防與急救、嬰幼兒常見(jiàn)病預(yù)防與護(hù)理、嬰幼兒養(yǎng)育指導(dǎo)、嬰幼兒照護(hù)機(jī)構(gòu)建設(shè)管理實(shí)務(wù)、嬰幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、親子活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、嬰幼兒動(dòng)作發(fā)展與教育。
就業(yè)前景
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以到各大嬰幼兒托育中心、早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、家庭教育指導(dǎo)中心、健康教育機(jī)構(gòu)等單位從事育嬰師、保育師、早教開(kāi)發(fā)教師、家庭教育指導(dǎo)師、健康管理師、幼兒心理咨詢師、嬰幼兒教育培訓(xùn)師等崗位工作。
體育學(xué)院
休閑體育
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和休閑體育運(yùn)動(dòng)、休閑運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)等知識(shí)，具備休閑運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)、休閑體育活動(dòng)策劃與組織、休閑體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)、休閑活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)推廣等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事休閑體育活動(dòng)指導(dǎo)與管理、休閑體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與服務(wù)等工作的高層次技術(shù)技能人才。
02
核心課程
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課：體育概論、運(yùn)動(dòng)解剖基礎(chǔ)、體育旅游概論、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論與方法、健康理論與指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)生理基礎(chǔ)、體育社會(huì)學(xué)、體育心理學(xué)、體育學(xué)科研究方法、田徑運(yùn)動(dòng)普修、游泳運(yùn)動(dòng)普修、網(wǎng)球普運(yùn)動(dòng)普修、體能健身普修、體育游戲普修等。
專(zhuān)業(yè)核心課：休閑體育概論、體育賽事運(yùn)作管理、休閑項(xiàng)目策劃與開(kāi)發(fā)、戶外運(yùn)動(dòng)安全防護(hù)與急救、休閑體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)與管理、運(yùn)動(dòng)損傷與防護(hù)、游泳與救生、營(yíng)地設(shè)計(jì)與管理、拓展訓(xùn)練、定向越野、攀巖、登山、徒步與露營(yíng)、籃球運(yùn)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)、跆拳道運(yùn)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)、游泳運(yùn)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)、健美操運(yùn)動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)、體育教學(xué)方法論、體育教材教法、體育教育學(xué)、體育舞蹈選修、水中健身選修、飛盤(pán)選修、花樣跳繩選修、漿板選修等。
03
就業(yè)前景
面向水上運(yùn)動(dòng)、山地戶外運(yùn)動(dòng)、航空運(yùn)動(dòng)等領(lǐng)域，休閑運(yùn)動(dòng)教育與培訓(xùn)、休閑體育賽事、休閑體育項(xiàng)目策劃與推廣、體育旅游與組織、休閑體育俱樂(lè)部經(jīng)營(yíng)崗位（群）。
04
可考取證書(shū)
音樂(lè)舞蹈學(xué)院
音樂(lè)表演
01
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、國(guó)際視野，掌握較為扎實(shí)的聲樂(lè)、樂(lè)器演奏技能及相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，具備良好的舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)力、活動(dòng)策劃與組織、藝術(shù)輔導(dǎo)與培訓(xùn)的綜合能力以及研創(chuàng)成果轉(zhuǎn)化的能力，能夠從事聲樂(lè)演唱、器樂(lè)演奏、群眾文化活動(dòng)指導(dǎo)、音樂(lè)教育培訓(xùn)、中等音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)等工作的高層次技術(shù)技能人才。
02
核心課程
專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程：視唱練耳、樂(lè)理、和聲、中國(guó)音樂(lè)史、外國(guó)音樂(lè)史、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)、 音樂(lè)欣賞、藝術(shù)概論等。
專(zhuān)業(yè)核心課程：聲樂(lè)演唱、器樂(lè)演奏、合唱、合奏、鋼琴伴奏、音樂(lè)作品分析、音樂(lè)教學(xué)法、表演藝術(shù)、文化活動(dòng)策劃與組織等。
03
就業(yè)前景
再教育、文化事業(yè)單位從事聲樂(lè)演唱、器樂(lè)演奏、群眾文化活動(dòng)輔導(dǎo)、藝術(shù)教育培訓(xùn)、中等音樂(lè)專(zhuān)業(yè)教育、企業(yè)文化宣傳等工作。
校園環(huán)境
招生工作辦公室
2023年6月29日
